<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="wordpress/8.5.1" -->
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	>
<channel>
	<title>Comments on: Lietuvos švietimo sistema nieko verta?</title>
	<link>http://www.rinkodara.net/2008/10/19/lietuvos-svietimo-sistema-nieko-verta/</link>
	<description>Idėjos, kaip Jūsų versla paversti našesniu, pelningesniu ir t.t.</description>
	<pubDate>Sat, 19 May 2012 10:23:25 +0000</pubDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=8.5.1</generator>
		<item>
		<title>By: Ernestas</title>
		<link>http://www.rinkodara.net/2008/10/19/lietuvos-svietimo-sistema-nieko-verta/#comment-5356</link>
		<dc:creator>Ernestas</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 13 Dec 2010 20:28:55 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.rinkodara.net/2008/10/19/lietuvos-svietimo-sistema-nieko-verta/#comment-5356</guid>
		<description>Jeigu tokia įstaiga atsirastų, būtinai pasinaudočiau galimybe ten įstoti! O idėja tikrai sveikintina. Pravertus kokį vadybos vadovėlį paaiškėja, jog pusę informacijos galima turint sveiką protą išmąstyti, o likusi pusė - teorija ir formulės...

Juk, tarkim, vairavimo mokymas nevyksta vien teoriniu lygmeniu... 50/50 teorijos ir praktikos. Teoriją galima išmokti mintinai iki paskutinės raidės, o kai reikia iš tikrųjų į gatvę išvažiuoti, sustingsta ir rankos, ir kojos, ir jokia teorija nebepadeda. Tenka ilgai mokytis valdyti savo kūną ir mintis, kad pagaliau praktinis lygis priartėtų prie teorinio. Įsivaizduokime „vairuotojus“, puikiai mokančius teoriją, iškart pasodintus už vairo ir savarankiškai išleistus į gatves. Tragedija būtų!

O štai Lietuvos universitetai su verslo vadybininkais būtent taip elgiasi. Teoriją įkala ir paleidžia „verslauti“. Ir stebisi, kodėl tiek bankrotų ar kodėl net baigus kelerių metų studijas niekas jų į darbą iš karto nepuola priimti.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Jeigu tokia įstaiga atsirastų, būtinai pasinaudočiau galimybe ten įstoti! O idėja tikrai sveikintina. Pravertus kokį vadybos vadovėlį paaiškėja, jog pusę informacijos galima turint sveiką protą išmąstyti, o likusi pusė - teorija ir formulės&#8230;</p>
<p>Juk, tarkim, vairavimo mokymas nevyksta vien teoriniu lygmeniu&#8230; 50/50 teorijos ir praktikos. Teoriją galima išmokti mintinai iki paskutinės raidės, o kai reikia iš tikrųjų į gatvę išvažiuoti, sustingsta ir rankos, ir kojos, ir jokia teorija nebepadeda. Tenka ilgai mokytis valdyti savo kūną ir mintis, kad pagaliau praktinis lygis priartėtų prie teorinio. Įsivaizduokime „vairuotojus“, puikiai mokančius teoriją, iškart pasodintus už vairo ir savarankiškai išleistus į gatves. Tragedija būtų!</p>
<p>O štai Lietuvos universitetai su verslo vadybininkais būtent taip elgiasi. Teoriją įkala ir paleidžia „verslauti“. Ir stebisi, kodėl tiek bankrotų ar kodėl net baigus kelerių metų studijas niekas jų į darbą iš karto nepuola priimti.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>




